Неделя веселой математики.

«Предмет математики настолько серьезен, что нужно не упускать случая делать его немного занимательным».

Блез Паскаль

Для успешного овладения учебным материалом большое значение имеет заинтересованность учащихся. Развитие интереса к предмету – одна из основных задач, стоящих перед учителем. Некоторым учащимся вполне достаточно радости, получаемой от решения задачи, примера, чтобы появился интерес к математике. Но есть ученики, у которых вызвать интерес к предмету можно лишь только с помощью дополнительной работы. Это и небольшие отступления на уроке, в которых учащимся сообщаются исторические сведения, софизмы, задачи практического содержания. И еще одним из путей повышения интереса к изучению школьного курса математики является хорошо организованная внеклассная работа. Тематические предметные недели способствуют развитию личностных качеств учащихся, сближают учителя и ученика.

В средней общеобразовательной  школе №1 с.Буздяк  хорошей традицией стало проведение предметной недели математики. Каждый год учителя  стараются внести новую идею организации предметной недели. В этом году неделя прошла под девизом «Успех порождает успех!» Проведение Недели математики преследует несколько целей: повысить уровень математического развития учащихся и расширить их кругозор, развить у учащихся интерес к занятиям математикой, углубить представление учащихся об использовании сведений из математики в повседневной жизни, показать ценность математических знаний в профессиональной деятельности, воспитывать самостоятельность мышления, волю, упорство в достижении цели, чувство ответственности за свою работу перед коллективом.

Содержание недели было подобранно так, чтобы были заняты все учащиеся с пятого по одиннадцатый класс, чтоб всем было интересно, а разноуровневые задания позволили каждому почувствовать себя успешным.

Началась неделя математики со знакомства с планом работы, оформления информационных стендов с заданиями, которые будут проведены в рамках недели математики. На открытие недели было объявлено о начале третьей интернет – викторины для учащихся 5-11 классов,  задания которой были размещены на школьном сайте по адресу: www.lavanda30.ucoz.ru.

На следующий день не менее интересным для всех был конкурс: «Лучший счетовод». Заданием дня был подсчет количества цифр, чисел, букв, знаков арифметических действий на 17 странице  школьных учебников математики.

Победителями стали: Ахметшина Рамиля и Таухетдинова Гузель из 5в класса, Кашапов Денис из 6 а класса, Константинов Артем и Евграфова Оксана из 7б класса, Шакирова Карина из 11а класса, а призерами: Ситдикова Аделия из 6б класса, Кудашева Диана и Каюмова Эльвина из 8в класса.

Третий день был днем математических игр. Среди 6 классов прошел «Математический КВН.

В программу КВН входило приветствие, домашнее задание, конкурс капитанов, разминка, конкурс эрудитов. Были предусмотрены и специальные задания для болельщиков. Ребята шутили, показывали веселые сценки, исполняли песни о самой сложной, но и самой интересной науке- математике. Как сказал великий Пушкин, «вдохновение нужно в математике не меньше, чем в поэзии». Но были и конкурсы, которые требовали серьезной математической подготовки и логического мышления. Ребята из  6а класса отлично справились со всеми заданиями, став лидерами КВН.

А для учащихся 5 классов состоялась Игра «Морской бой», которая  не оставила равнодушных ребят, все были увлечены и даже классные руководители.

Математическая викторина для учащихся 8-х классов включала в себя вопросы, связанные со знаниями имен великих математиков, с историей математики, с шуточными заданиями на логику и интуицию, с практическими задачами, имеющими связь с другими предметами.

В этот же день прошел конкурс творческих работ (лучший кроссворд, лучшее стихотворение, лучший ребус, лучшая задача с иллюстрациями).

Работы были оформлены в виде выставки на первом этаже школы.

Четвертый день недели, 18 марта,  совпал с Международным днем   числа «Пи».

В этот день в мире отмечался один из самых необычных праздников — Международный день числа «Пи». Впервые он был отмечен в 1988 году в научно-популярном музее Эксплораториум в Сан-Франциско.

Чтобы запомнить максимальное количество знаков числа «Пи», используют различные стихотворные «запоминалки», в которых слова с определённым количеством букв располагаются в такой же последовательности, как цифры в числе «Пи»: 3,1415926535897...  Для восстановления числа необходимо подсчитать число символов в каждом из слов и записать по порядку. Ребята с удовольствием придумывали разные «запоминалки».

На больших переменах проводился конкурс презентаций. Особенно активное участие приняли ребята 6а и  5 классов. Они представили яркие, содержательные презентаций с ребусами, о великих ученых, их достижениях и открытиях. Победителями стали Таухетдинова Гузель из 5в класса, Кашапов Денис из 6 а класса, призерами – Юльметова Вилена из 5а класса, Давлетбаева Вилена из 6а класса, Полешко Артур из 7а класса.

Утро пятого дня началось с классных часов, где учащиеся 10- 11 классов говорили о роли математики в жизни человека. Учащиеся 8 класса провели мероприятие «Ученые математики». Они рассказали о жизни и научных открытиях С.Ковалевской, Н. Лобачевского, М. Ломоносова, Рене Декарта, И. Ньютона, Н.Н. Лузина, А.Н. Колмогорова, М.В. Остроградского, К. Гаусса, П.Л. Чебышева, Б. Паскаля, Л.Эйлера. Ознакомление с историческими фактами способствовало расширению кругозора учащихся, повышению их общей культуры, помогло лучше понять роль математики в современном обществе. Данные мероприятия строились по принципу показа интерактивной презентации с комментированием ее речью докладчика.

В течение дня прошел конкурсе «Волшебное слово» (из слова треугольник нужно было составить как можно больше слов) победителями стали Полешко Артур из 7а класса (110 слов) и Кашапов Денис из 6а класса (107 слов), Мустафина Айгуль из 8в класса, а призерами Ситдикова Аделия из 6б класса, Гареева Алина из 5а класса, Романов Владислав из 6а класса, Гумерова Диана из 7б класса, Халиуллина Эльвина и Юмагузина Резида из 10б класса, Паскидова Ксения и Шабрина Виктория из 11б класса.

Для старшеклассников прошло общее мероприятие в форме игры «Самый умный старшеклассник». В результате состязательного отбора на первый этап игры вышло 6 учащихся, которым предстояло пройти несколько раундов, в результате чего в полуфинале оказались 4 учащихся. Победителем игры стала учащаяся 11а класса Шакирова Карина, а призерами Каюмова Алина и Каримова Алина из 11а класса, Хайруллин Ильнар из 11б класса.

 На шестой день состоялся брейнг - ринг между учащимися 9 -х классов, подготовленный и проведенный учителем математики Габдрахмановой Р.А. Обе команды выступили достойно, но лучший результат показала команда 9 «Б» класса.

В этот же день прошла игра 35 любителей математики для учащихся 7 классов.

Неделя была насыщенной и интересной, ведь каждый хотел получить не только грамоты, но и ценный приз, и звание «Математик года 2013». Но это мог получить тот, кто наберет самые высокие результаты по всем конкурсам: и таким счастливчиком стала Таухетдинова Гузель из 5 в класса.

По количеству участников конкурсов можно сказать, что учащиеся школы проявили действительно живой интерес к математике. Победители различных конкурсов, соревнований, игр, викторин были отмечены дипломами и грамотами на общешкольной линейке при подведении итогов "Недели".

После линейки ребята поделились своими впечатлениями.

Асанова Диана, победитель конкурса «Лучшее стихотворение»:

«Когда я увидела стопку грамот и благодарностей, подготовленные для нас, я поняла, что в неделе математики участвовала почти вся 2 смена. Грамоты и благодарности были очень красивыми, яркими.  Неделя математики, которые устроили нам учителя математики, была просто замечательным! Нет таких учеников, которым эта неделя не понравилась. Искренне верю, что и в следующем учебном году неделя математики пройдет также интересно, занимательно и многие будут в ней участвовать».

Таухетднова Гузель, победитель многих конкурсов и «Математик года-2013»:

«Конкурсные задания были интересные и смешные, и поэтому я участвовала во всех конкурсах, не оставив не одной, как и многие мои одноклассники.

Ну, вот вручены все грамоты и благодарности. Все в ожидании ждали, кто же получит звание «Математик года 2013». Наша учительница по математике, Гульнара Фидусовна, которая во всем нас поддерживает, и оценила конкурсы, вручила мне ценный приз. Это был шарик на палочке, но не простой: на одной стороне моя любимая школа №1, а на другой моя школьная фотография. Это для меня была приятной неожиданностью».

Проведенная неделя математики показала, что изучение предмета в школе является нужным и увлекательным; все знания, полученные на уроках, применяются в повседневной жизни.

Ракипова Г.Ф., руководитель школьного методического объединения учителей математики СОШ №1 с.Буздяк